星期一
2021/01/18
為穩(wěn)定教師隊伍
政府除了給教師“加薪”
(提高工資水平)
還要“減負”(減少不必要的工作負擔(dān))
有學(xué)者說“辦好教育的關(guān)鍵
第一在教師,第二還在教師。”
近日,山東省教育廳召開新聞通氣會
解讀省委辦公廳、省政府辦公廳
印發(fā)的《山東省中小學(xué)教師減負清單》
主要內(nèi)容
1.針對督查檢查評比考核項目繁多、不規(guī)范等問題,提出了4條要求。
2.針對社會事務(wù)進校園給教師帶來負擔(dān)的問題,提出了5條要求。
3.針對報表填寫過多、評先樹優(yōu)名目多等問題,提出了3條要求。
4.針對抽調(diào)借用教師的問題,提出了4條要求。
5.針對校園形式主義官僚主義的問題,我省專門提出了“切實減輕校園形式主義官僚主義帶來的負擔(dān)”4條要求。
給老師們“減負”
讓教師將心思花在教學(xué)上
一心一意搞好教學(xué),關(guān)注教育本身
也能使老師能夠全身心地
以積極健康的心態(tài)投入到工作中去
提高在職教師的幸福指數(shù)
吸引更多的優(yōu)秀人才投身到教師行業(yè)
來源:山東教育發(fā)布
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