市民熱議“一二年級不留課外作業(yè)”
　　“5.866公斤”，這是市區(qū)某小學二年級學生小張的書包重量；“生字兩字兩音寫10遍，語文基礎訓練4頁，背誦課文，數(shù)學試卷改錯……”這是一個小學一年級學生21日的家庭作業(yè)；“我家孩子每天做作業(yè)得到8點多，課業(yè)負擔太重了。”這是市區(qū)一年級學生家長陳女士的苦惱……

　　21日，《臨沂小學一二年級不留課外作業(yè)》消息見報后，一些家長和老師打來熱線，向記者表達了自己的觀點和看法。“我的孩子現(xiàn)在上一年級，每天的作業(yè)都是我陪著他做，每天都到很晚。”21日一大早，市區(qū)陳女士就給記者打來電話，向記者傾訴孩子的經(jīng)歷。她告訴記者，從去年孩子上一年級開始，每天的作業(yè)量都很大，由于孩子天性愛動，每天都要寫到很晚，第二天一早去上課，孩子的精力一直跟不上，“我就是想能讓孩子輕松一點，別太累了。”接著，記者又接到了許多市民打來的電話，市民無一例外地告訴記者，孩子們的課業(yè)負擔過重，包括一二年級在內(nèi)的小學生不但有作業(yè)，而且做作業(yè)需要的時間遠遠超過1個小時。

　　21日下午，記者來到市區(qū)某小學，在放學的人群中，二年級學生小張的拉桿書包格外的扎眼，“這是姐姐送我的。”小張告訴記者，自己第一天使用這個書包，“以前背著書包太重了，姐姐心疼我就送了我這么個書包。拉著書包走的確比背著書包輕松。”記者將這個書包拿到秤上一稱，竟然有5.866公斤。打開書包，除了語文、數(shù)學、美術、思想品德課本，還有基礎訓練、試卷和練字本，“有的作業(yè)在家里放著，要是都加起來，書包就更重了。”記者隨后隨機找了幾位小學生的書包進行了稱重，大多數(shù)學生的書包在4公斤以上，最輕的也有3公斤。

　　但并不是所有的家長都覺得孩子作業(yè)多，六年級孩子家長何立波表示，孩子的作業(yè)并不多，一個小時之內(nèi)就能做完，“有的孩子做起作業(yè)來經(jīng)常開小差，當然做不完。”市民朱文斌和其他家長也表達了相同的看法。對于一二年級不準留作業(yè)這一規(guī)定，幾乎所有的家長都表示不贊同，“如果孩子不做作業(yè)，他們放學之后干什么？如果任由他們玩，當天學到的知識怎么鞏固？成績還能好嗎？”這些問題成為他們共同的擔心。但他們也表示，小學生的作業(yè)量不能太多，而應該減少簡單機械的抄寫類作業(yè)，增加有利于培養(yǎng)孩子學習興趣的作業(yè)。