臨沂師專時(shí)期（費(fèi)縣）校門(資料圖)

臨沂大學(xué)新景(資料圖)

 

從戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)場發(fā)軔，于翠柏蔥郁的鐘羅山下成長，在滔滔沂河岸邊騰飛，73年的風(fēng)風(fēng)雨雨，臨沂大學(xué)這所沂蒙人民自己的大學(xué)，從沒有固定的校址，到如今新校區(qū)占地6000多畝，成為目前全國高校單體校園中占地面積最大的大學(xué)。它的成長，不光代表著教育的發(fā)展，也見證著臨沂的變化和“沂蒙精神”的延續(xù)。

 

從1958年到2014年：

 

守望臨大56年　年輕教師成退休教授

 

1958年，年輕的葉伯誠從華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后，被分派到濟(jì)南工作。同年7月，隨著臨沂師范學(xué)校更名為臨沂大學(xué)，葉伯誠為支援老區(qū)教育，從濟(jì)南調(diào)入臨沂大學(xué)，來加強(qiáng)新建的臨沂大學(xué)師范科師資。

 

如今，半個(gè)多世紀(jì)過去了，當(dāng)年身強(qiáng)力壯的小伙子早已經(jīng)成了白發(fā)蒼蒼的老人，葉伯誠也由年輕教師變?yōu)榱送诵萁淌?。而不變的是，葉伯誠依舊定居在臨沂大學(xué)校內(nèi)，守望著這所學(xué)校的每一步成長。

 

葉伯誠說，1958年8月，臨沂大學(xué)成立，7月開始招生，學(xué)制為1至3年不等。師范科設(shè)兩年制文史專業(yè)、生物專業(yè)，一年制有語文專修科、數(shù)學(xué)專修科共4個(gè)班。他除了為學(xué)生講授數(shù)學(xué)外，還擔(dān)任數(shù)學(xué)專修科的班主任。

 

1959年8月，臨沂大學(xué)宣布撤銷。為了發(fā)展臨沂地區(qū)的高等師范教育，臨沂地委決定把原來的臨沂大學(xué)師范科改為臨沂師范?？茖W(xué)校，主要為臨沂地區(qū)培養(yǎng)中學(xué)教師。“由于熱愛教育事業(yè)，我選擇了繼續(xù)留在臨沂師范專科學(xué)校任教。”葉伯誠說，當(dāng)時(shí)原臨沂大學(xué)師范科未畢業(yè)的66名學(xué)生，也一同轉(zhuǎn)入臨沂師范?？茖W(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，同時(shí)又招收了153名新生。臨沂師范?？茖W(xué)校暫用原臨沂農(nóng)校的部分校舍。

 

到了1960年夏天，臨沂師范?？茖W(xué)校在臨沂城西南五里堡的新校區(qū)教學(xué)樓竣工后，全體師生從農(nóng)校遷至新校區(qū)?；貞浧甬?dāng)時(shí)的情景，葉伯誠說，臨沂師范?？茖W(xué)校在辦學(xué)剛開始3年時(shí)間中，在校生最多達(dá)到512人，教師增至43人，3年為國家培養(yǎng)畢業(yè)生628人，也為全國教育戰(zhàn)線輸送的許多中堅(jiān)力量。

 

而這期間，令葉伯誠印象深刻的是1960年6月，他由于教學(xué)業(yè)績突出，光榮地晉升為講師。葉伯誠說，如今，雖然在高校教師中“講師”屬于中低職稱，沒什么了不起的。但在上世紀(jì)60年代，新中國的高等教育剛剛起步，講師已是很高的職稱，一所高校中具有講師職稱的教師寥寥無幾。

 

從戰(zhàn)火硝煙到大臨沂、新臨沂

 

73年間臨沂大學(xué)幾經(jīng)風(fēng)雨

 

翻閱臨沂大學(xué)校史，記者發(fā)現(xiàn)，臨沂大學(xué)的源頭要從戰(zhàn)火硝煙中開始追溯。1941年春天，中共山東五地委和濱海區(qū)各縣聯(lián)合辦事處作出決定，按照抗大一分校的建制，建立一所干部學(xué)校——濱海中學(xué)，也就是濱海建國學(xué)院的前身。

 

1945年夏天，學(xué)校更名為濱海建國學(xué)院，主要工作是培訓(xùn)小學(xué)教師、在職區(qū)鄉(xiāng)干部，并指導(dǎo)興辦“莊戶學(xué)”。此外，還要?jiǎng)訂T、參加大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。這個(gè)時(shí)期，濱海建國學(xué)院還分出部分干部和師資力量在臨沂成立了山東大學(xué)附中。

 

到了1947年春，山東省教育廳把直接管轄的山東大學(xué)附中改名為濱海師范并下放到濱海地區(qū)。濱海地委、行署決定將濱海師范與濱海建國學(xué)院合并，成立“濱海公學(xué)”。1950年2月，學(xué)校再次改名為山東省臨沂師范學(xué)校。

 

在這個(gè)基礎(chǔ)上，1958年8月，臨沂大學(xué)宣告成立，學(xué)校針對臨沂地區(qū)師資匱乏、工農(nóng)業(yè)技術(shù)人才奇缺的實(shí)際情況，確立了主要培養(yǎng)中等學(xué)校師資和工農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的技術(shù)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)立了師范、農(nóng)、工3科。

 

但是，1959年8月，根據(jù)中央教育工作會議精神和省委關(guān)于整頓1958年新建高等學(xué)校的指示、省高教會議提出的對“臨沂大學(xué)”調(diào)整的方案，決定撤銷臨沂大學(xué)建制，分設(shè)師范專科學(xué)校和工業(yè)、農(nóng)業(yè)兩所中等專業(yè)學(xué)校。

 

臨沂大學(xué)撤銷后，農(nóng)科、工科進(jìn)行了調(diào)整，相繼成立了山東省臨沂農(nóng)業(yè)學(xué)校和臨沂工業(yè)學(xué)校。同時(shí)，臨沂第二師范、幼兒師范、藝術(shù)學(xué)校、體育學(xué)校等多所中專學(xué)校也相繼建立。原臨沂師范更名為“臨沂第一師范”。1962年，臨沂地委把臨沂第一師范、藝術(shù)學(xué)校、體育學(xué)校、第二師范和幼兒師范5校合一，組建成新的臨沂師范。1978年6月，臨沂師范改為臨沂教師進(jìn)修學(xué)院；1983年6月，學(xué)校再次更名為臨沂教育學(xué)院。

 

與此同時(shí)，臨沂師范?？茖W(xué)校也起起伏伏，經(jīng)歷了許許多多的波折。直到1999年3月，教育部批準(zhǔn)臨沂師范專科學(xué)校與臨沂教育學(xué)院合并建立臨沂師范學(xué)院。2001年10月，臨沂農(nóng)業(yè)學(xué)校和工業(yè)學(xué)校并入臨沂師范學(xué)院。

 

2010年11月26日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，在這一天，教育部向山東省人民政府發(fā)出通知，正式批準(zhǔn)臨沂師范學(xué)院更名為臨沂大學(xué)。2010年12月8日，臨沂大學(xué)舉行了揭牌慶典，臨沂大學(xué)從此走進(jìn)了創(chuàng)建高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)的嶄新時(shí)代。

 

從無定所到占地面積最大的校園

 

臨大努力打造“高大上”大學(xué)

 

一所大學(xué)的創(chuàng)立、成長、壯大，總是要經(jīng)歷歷史的錘煉。

 

臨沂大學(xué)的成長壯大自然也經(jīng)過了多次校址遷移。資料顯示，臨沂大學(xué)校址遷移至少經(jīng)歷了3次。第一次是1950年，從莒南遷至臨沂城區(qū)；第二次是1970年，由臨沂城區(qū)遷往費(fèi)縣；第三次1987年，學(xué)校由費(fèi)縣再次遷回臨沂城區(qū)。

 

而在這幾次的遷移過程中，2000年4月22日，是一個(gè)特別的日子，在這一天，臨沂師范學(xué)院正式揭牌。從此，代表著沂蒙大地上有了一所本科高校，臨沂大學(xué)正式進(jìn)入本科辦學(xué)階段。

 

2000年12月，《臨沂市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃綱要》提出，“努力辦好臨沂師范學(xué)院，以臨沂師范學(xué)院為基礎(chǔ)籌建臨沂綜合性大學(xué)。”這是臨沂市委、市政府首次明確提出“以臨沂師范學(xué)院為基礎(chǔ)籌建臨沂綜合性大學(xué)”；2002年，臨沂市人民政府批復(fù)臨沂大學(xué)整體建設(shè)方案；2003年10月18日，臨沂大學(xué)新校區(qū)奠基儀式舉行；2004年5月，大學(xué)新校區(qū)一期第一批單體項(xiàng)目全面動(dòng)工興建，12月，第一批學(xué)生5700余人入住新校區(qū)；2008年5月，學(xué)校機(jī)關(guān)職能部門遷入新校區(qū)，新校區(qū)在校生達(dá)到2.2萬人。

 

據(jù)統(tǒng)計(jì)，臨沂大學(xué)新校區(qū)建設(shè)共搬遷7個(gè)自然村，拆遷廠房、農(nóng)戶面積70多萬平方米，但老百姓都無怨無悔。有些搬遷范圍內(nèi)的群眾曾說，“能給后代建一個(gè)漂亮的上大學(xué)的地方，搬家俺也樂意。”

 

如今，臨沂大學(xué)已擁有在校生39000余人，教職工2700余人，其中教授、副教授700余人，博士、碩士1300余人，碩士、博士研究生導(dǎo)師110余人。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有19個(gè)二級學(xué)院、9個(gè)科研院所、2個(gè)分校，本科專業(yè)80個(gè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)等10大學(xué)科門類，并努力打造“高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)”，致力于培養(yǎng)“具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”。