英語

聽力語速略快，書面表達(dá)發(fā)揮空間較大　臨沂商城學(xué)校英語中心教研組長 邵明亮

試題總體來說依然很平穩(wěn)，保持了近幾年高考英語學(xué)科命題的一貫思路和風(fēng)格。充分體現(xiàn)了“注重基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用，突出能力，穩(wěn)中求變”的命題原則。試題繼續(xù)側(cè)重對學(xué)生英語綜合能力的考查，較好地體現(xiàn)了英語《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。對情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識的考查滲透在對語言知識與語言技能的考查中，體現(xiàn)了新課改的趨勢和要求。

整個試卷分為聽力部分、閱讀理解部分、完形填空部分、語法填空部分、短文改錯部分和書面表達(dá)部分。

據(jù)學(xué)生反映，聽力試音時女主播是英式口音，開考后發(fā)現(xiàn)是正常的美式口音。今年聽力主播為Kris(男)和Tushka(女)，聽力語速比去年略快，連讀比較明顯，但仍較為清晰。

閱讀理解所選用材料的體裁和題材都很豐富。前三篇閱讀學(xué)生反映做起來比較輕松。A篇是信息查找類的，B篇是動物保護(hù)的話題。C篇有關(guān)國際爵士節(jié)。D篇閱讀較難，是一篇說明文，一種蒸餾器產(chǎn)品的說明，主要講了其組裝和使用，應(yīng)閱讀較細(xì)致才容易做對。七選五話題是野營，感覺邏輯關(guān)系并不是特別清晰，但選項(xiàng)之間干擾不大。

今年的完形填空講述了“我”接觸、學(xué)習(xí)美式手語的故事。詞匯的選擇要依據(jù)一定的故事情節(jié)，在了解詞匯核心意思或用法的同時，結(jié)合語境才能做出準(zhǔn)確判斷。需要通讀全文才能確定選項(xiàng)。選項(xiàng)依然以實(shí)詞為主，全文對上下文邏輯理解的考查則一直貫穿始終。

語法填空要求考查學(xué)生閱讀理解語篇的能力、分析句子結(jié)構(gòu)的能力和熟練運(yùn)用語法的能力。以健康生活為話題，討論鹽和油與身體健康的關(guān)系，考點(diǎn)分布比較均勻和細(xì)化，難度不大。

短文改錯相對閱讀較簡單，話題是“我”的學(xué)車經(jīng)歷。是平時課上練習(xí)到的考點(diǎn)。書面表達(dá)今年以郵件為載體，內(nèi)容為教外國朋友學(xué)中文，通知她下次上課時間地點(diǎn)和上課內(nèi)容(唐詩)。寫作提示只有三條，學(xué)生發(fā)揮空間較大。

文綜

注重對基礎(chǔ)知識的考察 臨沂三中骨干教師 高翔

2017年高考文科綜合能力測試遵循《考試大綱》要求，以“立德樹人”為核心，持續(xù)深化、拓展了對“一點(diǎn)四面”的考查，并考查考生對思想政治、歷史和地理學(xué)科基礎(chǔ)知識的掌握程度，以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，注重對考生情感、態(tài)度與價值觀的積極引導(dǎo)。

歷史：歷史試題呼應(yīng)熱點(diǎn)問題，注重情感態(tài)度價值觀的引導(dǎo)。試卷從不同的角度涉及現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題，注重強(qiáng)調(diào)對考生情感態(tài)度價值觀的正面引導(dǎo)，反映了當(dāng)前的社會熱點(diǎn)，同時對考生情感態(tài)度價值觀具有正面引導(dǎo)的積極作用。

試卷堅持能力考查的目標(biāo)，選用新材料，設(shè)置新情境，采用概括、比較、簡析、簡述等史學(xué)方法，分析歷史事件的背景、原因、意義，評價歷史現(xiàn)象，注重考查考生獲取信息的能力，綜合運(yùn)用已有知識解決問題的能力以及探究新問題的能力，注重考查學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

試題無偏怪難現(xiàn)象，總體比較平穩(wěn)，試題開放度加大，靈活性更強(qiáng)。凸顯高考對中學(xué)歷史教學(xué)的引導(dǎo)作用，注重對歷史主干知識、基本能力和學(xué)科素養(yǎng)的考查，同時又兼顧公平，對不同地區(qū)中學(xué)歷史教學(xué)具有積極的引導(dǎo)作用。

地理：地理試題在形式上，題目可謂“刪繁就簡”。具體表現(xiàn)在三個方面：題目字?jǐn)?shù)少；材料理解易；選項(xiàng)區(qū)分度大。考生們可以很明顯地感受到，無論是選擇題還是簡答題，今年的材料字?jǐn)?shù)都偏少。文字簡單明了，圖表簡練清晰。降低了解題的難度。在材料的選擇上，也多用簡單易懂的材料，避免生僻的新概念給同學(xué)們解題帶來障礙。選擇題各題的四個選項(xiàng)區(qū)分度很大：有的分別強(qiáng)調(diào)不同的方面，有的給出迥異的數(shù)值，有的體現(xiàn)不同的事物。沒有意思相近的選項(xiàng)來干擾判斷，也沒有故意設(shè)置的陷阱?？梢钥闯觯}目飽含了出題人對考生的“關(guān)照”。

今年的考題避開了常規(guī)熱點(diǎn)問題，從其他角度出題，使考題更具區(qū)分度，考試成績更能體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)水平，而不是教師的押題水平。雖然材料比較出乎意料，但考查的具體內(nèi)容仍然很貼近考綱，側(cè)重考查基礎(chǔ)知識和分析實(shí)際問題的能力。

政治：政治試題堅持立德樹人方向，強(qiáng)化學(xué)科素養(yǎng)考查。選擇題有圖表，沒漫畫，整體難度適中。

試題貫徹落實(shí)“一點(diǎn)四面”的考查要求，精心選擇反映時代主題，貼近生活、貼近社會，試題難度適中，題型、難度保持基本穩(wěn)定，在學(xué)科屬性和測量學(xué)屬性上達(dá)到了較高的水準(zhǔn)。

理綜

試題難度略高于去年　臨沂三中骨干教師 朱永亮

物理：物理部分與去年相比知識點(diǎn)的分布略有差異，試題更加注重基礎(chǔ)知識的考查，基本規(guī)律的理解和應(yīng)用，但是試題的靈活性有所增加，更好地體現(xiàn)了物理來源于生活，比如18題以掃描隧道顯微鏡為題材來考查學(xué)生對于電磁感應(yīng)部分的理解，是電磁阻尼的實(shí)際應(yīng)用，但是很多學(xué)生不理解，導(dǎo)致了錯答。同時，試題對于學(xué)生的計算能力要求較高，很多題目的設(shè)置不是知識問題而是計算，因此有同學(xué)出現(xiàn)了錯誤。試題有很好的區(qū)分度。

生物：生物部分的考查形式與去年略有不同，特別是加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)設(shè)計能力的考查，造成很多學(xué)生不會作答。試題難度適中略高于去年。其中29題是實(shí)驗(yàn)設(shè)計題，源于課本卻高于課本，重點(diǎn)考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計的思維過程，重視了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)。

化學(xué)：化學(xué)試題結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，難度較去年略有增加。命題仍是以知識與能力為主線，每個題圍繞一個主題多面設(shè)點(diǎn)，既有深度也有廣度，涉及內(nèi)容包括物質(zhì)分類、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)與元素周期律、化學(xué)反應(yīng)類型、重要元素單質(zhì)及化合物的相關(guān)性質(zhì)、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡、難溶電解質(zhì)的溶解平衡、熱化學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理及基本操作、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識等，幾乎涵蓋了高中化學(xué)的主干知識。 

沂蒙晚報記者 金成遠(yuǎn)